FOLLOW SOCMED:

           

@TINTAHIJAUcom

OPINI: Nasib Pembelajaran Daring Pasca Pemberlakuan PTM

Indeks Artikel







Berdasarkan penjelasan di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa digelarnya kembali PTM tidak semestinya dijadikan alasan oleh guru untuk meninggalkan pembelajaran daring. Sebaliknya, menggabungkan kedua teknik pembelajaran tersebut perlu dilakukan oleh para guru guna mendapatkan hasil yang maksimal.

Karakteristik generasi digital yang sangat akrab dengan gawai dan lebih menyukai pembelajaran berbasis visual semestinya dijadikan pertimbangan oleh guru dalam menentukan pendekatan pembelajaran yang akan digunakan.  Selain itu pesatnya perkembangan teknologi informasi juga seyogyanya dipandang sebagai peluang untuk melaksanakan proses pembelajaran dan evaluasi pembelajaran secara efektif, efisien dan objektif.

Untuk itu guru dituntut untuk terus meningkatkan kompetensinya khususnya di bidang teknologi informasi (IT). Saat ini cukup banyak lembaga pemerintah maupun komunitas yang rutin menggelar berbagai pelatihan yang berorientasi pada peningkatan kompetensi guru di bidang IT. Pelatihan – pelatihan tersebut diselenggarakan secara daring dan tanpa dipungut biaya, Guru bahkan diberikan sertifikat sebagai bukti bahwa mereka telah mengikuti kegiatan tersebut.Oleh karena itu, tidak selayaknya guru menyia-nyiakan kesempatan tersebut.

Oleh : Ramdan Hamdani, Praktisi Pendidikan dan Pemerhati Sosial



FOLLOW SOCMED:
FB & IG: TINTAHIJAUcom
IG & YT: TINTAHIJAUcom
E-mail: Alamat email ini dilindungi dari robot spam. Anda memerlukan Javascript yang aktif untuk melihatnya.